Selamat datang kembali di serial Nahwu Al-Ajurumiyyah! Alhamdulillah, kita telah menuntaskan pembahasan yang sangat mendalam mengenai empat macam I’rab (Rafa’, Nashab, Khafadh/Jar, dan Jazm) beserta seluruh tanda-tanda yang menyertainya. Ini adalah inti dari Ilmu Nahwu yang akan menjadi bekal utama Anda dalam memahami Bahasa Arab.
Untuk menguatkan pemahaman Anda, artikel ini akan menyajikan rangkuman lengkap dari semua yang telah kita pelajari tentang I’rab. Kita akan meninjau kembali setiap macam I’rab dan tanda-tandanya pada berbagai jenis kata (Isim dan Fi’il) dalam bentuk yang ringkas dan mudah dicerna, dilengkapi dengan tabel-tabel contoh.
Semoga rangkuman ini semakin memantapkan pemahaman Anda dan memudahkan Anda dalam mengaplikasikan kaidah-kaidah I’rab dalam membaca dan memahami teks Bahasa Arab.
Penjelasan I’rab
I’rab adalah perubahan harakat atau huruf akhir kata yang disebabkan oleh perbedaan ‘Amil (faktor gramatikal) yang memasukinya, baik secara jelas (lafzhi) atau tersembunyi (taqdiri). Hanya Isim Mu’rab dan Fi’il Mudhari’ yang mengalami I’rab. Ada empat macam I’rab:
- Rafa‘ (الرَّفْعُ): Kondisi I’rab yang menunjukkan sebuah kata berfungsi sebagai subjek (fa’il), predikat (khabar), atau kedudukan lain yang memerlukan status rafa’.
- Contoh: جَاءَ مُحَمَّدٌ. (Muhammad telah datang.) – مُحَمَّدٌ berkedudukan Rafa’.
- Nashab (النَّصْبُ): Kondisi I’rab yang menunjukkan sebuah kata berfungsi sebagai objek (maf’ul bih), keterangan (zharf), atau kedudukan lain yang memerlukan status nashab.
- Contoh: قَرَأْتُ الْكِتَابَ. (Aku membaca buku itu.) – الْكِتَابَ berkedudukan Nashab.
- Khafadh (الْخَفْضُ) atau Jar (الْجَرُّ): Kondisi I’rab ini khusus untuk Isim. Menunjukkan sebuah isim berada setelah huruf Jar, atau sebagai mudhaf ilaih.
- Contoh: جَلَسْتُ عَلَى الْكُرْسِيِّ. (Aku duduk di atas kursi itu.) – الْكُرْسِيِّ berkedudukan Khafadh/Jar.
- Jazm (الْجَزْمُ): Kondisi I’rab ini khusus untuk Fi’il Mudhari’. Menunjukkan sebuah Fi’il Mudhari’ berada setelah huruf Jazm.
- Contoh: لَمْ يَكْتُبْ. (Dia belum menulis.) – يَكْتُبْ berkedudukan Jazm.
Tanda I’rab Isim Mufrad
Isim Mufrad adalah isim yang menunjukkan makna satu atau tunggal, dan ia menerima tanwin serta kasrah (munsharif).
-
Rafa’: Dengan Dhammah (lafzhi).
-
Nashab: Dengan Fathah (lafzhi).
-
Khafadh/Jar: Dengan Kasrah (lafzhi).
Contoh I’rab Isim Mufrad:
|
No. |
Isim Mufrad Asli |
Rafa’ (Dhammah) |
Nashab (Fathah) |
Khafadh/Jar (Kasrah) |
Terjemahan (contoh) |
|---|---|---|---|---|---|
|
1 |
كِتَابٌ |
كِتَابٌ |
كِتَابًا |
كِتَابٍ |
Buku |
|
2 |
قَلَمٌ |
قَلَمٌ |
قَلَمًا |
قَلَمٍ |
Pena |
|
3 |
رَجُلٌ |
رَجُلٌ |
رَجُلًا |
رَجُلٍ |
Laki-laki |
|
4 |
مُعَلِّمٌ |
مُعَلِّمٌ |
مُعَلِّمًا |
مُعَلِّمٍ |
Guru |
|
5 |
طَالِبٌ |
طَالِبٌ |
طَالِبًا |
طَالِبٍ |
Siswa |
|
6 |
بَيْتٌ |
بَيْتٌ |
بَيْتًا |
بَيْتٍ |
Rumah |
|
7 |
مَدْرَسَةٌ |
مَدْرَسَةٌ |
مَدْرَسَةً |
مَدْرَسَةٍ |
Sekolah |
|
8 |
شَجَرَةٌ |
شَجَرَةٌ |
شَجَرَةً |
شَجَرَةٍ |
Pohon |
|
9 |
مَسْجِدٌ |
مَسْجِدٌ |
مَسْجِدًا |
مَسْجِدٍ |
Masjid |
|
10 |
نُورٌ |
نُورٌ |
نُورًا |
نُورٍ |
Cahaya |
Tanda I’rab Isim Tatsniyah/Mutsanna
Isim Tatsniyah/Mutsanna adalah isim yang menunjukkan makna dua.
-
Rafa’: Dengan Alif.
-
Nashab: Dengan Ya’.
-
Khafadh/Jar: Dengan Ya’.
Contoh I’rab Isim Tatsniyah/Mutsanna:
|
No. |
Isim Mufrad Asli |
Rafa’ (Alif + نِ) |
Nashab (Ya’ + نِ) |
Khafadh/Jar (Ya’ + نِ) |
Terjemahan (contoh) |
|---|---|---|---|---|---|
|
1 |
كِتَابٌ |
كِتَابَانِ |
كِتَابَيْنِ |
كِتَابَيْنِ |
Dua buku |
|
2 |
قَلَمٌ |
قَلَمَانِ |
قَلَمَيْنِ |
قَلَمَيْنِ |
Dua pena |
|
3 |
رَجُلٌ |
رَجُلَانِ |
رَجُلَيْنِ |
رَجُلَيْنِ |
Dua laki-laki |
|
4 |
مُعَلِّمٌ |
مُعَلِّمَانِ |
مُعَلِّمَيْنِ |
مُعَلِّمَيْنِ |
Dua guru |
|
5 |
طَالِبٌ |
طَالِبَانِ |
طَالِبَيْنِ |
طَالِبَيْنِ |
Dua siswa |
|
6 |
طَالِبَةٌ |
طَالِبَتَانِ |
طَالِبَتَيْنِ |
طَالِبَتَيْنِ |
Dua siswi |
|
7 |
سَيَّارَةٌ |
سَيَّارَتَانِ |
سَيَّارَتَيْنِ |
سَيَّارَتَيْنِ |
Dua mobil |
|
8 |
بَيْتٌ |
بَيْتَانِ |
بَيْتَيْنِ |
بَيْتَيْنِ |
Dua rumah |
|
9 |
مَسْجِدٌ |
مَسْجِدَانِ |
مَسْجِدَيْنِ |
مَسْجِدَيْنِ |
Dua masjid |
|
10 |
يَوْمٌ |
يَوْمَانِ |
يَوْمَيْنِ |
يَوْمَيْنِ |
Dua hari |
Tanda I’rab Isim Jamak Mudzakkar Salim
Isim Jamak Mudzakkar Salim adalah jamak untuk laki-laki yang bentuk mufradnya selamat, dibentuk dengan menambahkan Wawu dan Nun (untuk Rafa’) atau Ya’ dan Nun (untuk Nashab/Khafadh).
-
Rafa’: Dengan Wawu.
-
Nashab: Dengan Ya’.
-
Khafadh/Jar: Dengan Ya’.
Contoh I’rab Isim Jamak Mudzakkar Salim:
|
No. |
Isim Mufrad Asli |
Rafa’ (Wawu + نَ) |
Nashab (Ya’ + نَ) |
Khafadh/Jar (Ya’ + نَ) |
Terjemahan (contoh) |
|---|---|---|---|---|---|
|
1 |
مُسْلِمٌ |
مُسْلِمُونَ |
مُسْلِمِينَ |
مُسْلِمِينَ |
Para Muslim |
|
2 |
مُؤْمِنٌ |
مُؤْمِنُونَ |
مُؤْمِنِينَ |
مُؤْمِنِينَ |
Para Mukmin |
|
3 |
مُعَلِّمٌ |
مُعَلِّمُونَ |
مُعَلِّمِينَ |
مُعَلِّمِينَ |
Para Guru |
|
4 |
مُهَنْدِسٌ |
مُهَنْدِسُونَ |
مُهَنْدِسِينَ |
مُهَنْدِسِينَ |
Para Insinyur |
|
5 |
صَالِحٌ |
صَالِحُونَ |
صَالِحِينَ |
صَالِحِينَ |
Orang-orang Saleh |
|
6 |
كَافِرٌ |
كَافِرُونَ |
كَافِرِينَ |
كَافِرِينَ |
Para Kafir |
|
7 |
مُفْلِحٌ |
مُفْلِحُونَ |
مُفْلِحِينَ |
مُفْلِحِينَ |
Para yang Beruntung |
|
8 |
صَابِرٌ |
صَابِرُونَ |
صَابِرِينَ |
صَابِرِينَ |
Para Penyabar |
|
9 |
عَالِمٌ |
عَالِمُونَ |
عَالِمِينَ |
عَالِمِينَ |
Para Ulama |
|
10 |
مُجْتَهِدٌ |
مُجْتَهِدُونَ |
مُجْتَهِدِينَ |
مُجْتَهِدِينَ |
Para yang Rajin |
Tanda I’rab Isim Jamak Muannats Salim
Isim Jamak Muannats Salim adalah jamak untuk perempuan yang bentuk mufradnya selamat, dibentuk dengan menambahkan Alif dan Ta’ di akhir.
-
Rafa’: Dengan Dhammah.
-
Nashab: Dengan Kasrah.
-
Khafadh/Jar: Dengan Kasrah.
Tabel Contoh I’rab 10 Isim Jamak Muannats Salim:
|
No. |
Isim Mufrad Asli |
Rafa’ (Dhammah) |
Nashab (Kasrah) |
Khafadh/Jar (Kasrah) |
Terjemahan (contoh) |
|---|---|---|---|---|---|
|
1 |
مُسْلِمَةٌ |
مُسْلِمَاتُ |
مُسْلِمَاتِ |
مُسْلِمَاتِ |
Para Muslimah |
|
2 |
طَالِبَةٌ |
طَالِبَاتُ |
طَالِبَاتِ |
طَالِبَاتِ |
Para Siswi |
|
3 |
مُعَلِّمَةٌ |
مُعَلِّمَاتُ |
مُعَلِّمَاتِ |
مُعَلِّمَاتِ |
Para Guru (pr) |
|
4 |
سَيَّارَةٌ |
سَيَّارَاتُ |
سَيَّارَاتِ |
سَيَّارَاتِ |
Mobil-mobil |
|
5 |
شَجَرَةٌ |
شَجَرَاتُ |
شَجَرَاتِ |
شَجَرَاتِ |
Pohon-pohon |
|
6 |
آيَةٌ |
آيَاتُ |
آيَاتِ |
آيَاتِ |
Ayat-ayat |
|
7 |
صَلَاةٌ |
صَلَوَاتُ |
صَلَوَاتِ |
صَلَوَاتِ |
Shalat-shalat |
|
8 |
حَسَنَةٌ |
حَسَنَاتُ |
حَسَنَاتِ |
حَسَنَاتِ |
Kebaikan-kebaikan |
|
9 |
زَوْجَةٌ |
زَوْجَاتُ |
زَوْجَاتِ |
زَوْجَاتِ |
Para Istri |
|
10 |
طَبِيبَةٌ |
طَبِيبَاتُ |
طَبِيبَاتِ |
طَبِيبَاتِ |
Para Dokter (pr) |
Tanda I’rab Isim Jamak Taksir
Isim Jamak Taksir adalah jamak yang bentuk mufradnya berubah (pecah polanya).
-
Rafa’: Dengan Dhammah.
-
Nashab: Dengan Fathah.
-
Khafadh/Jar: Dengan Kasrah (jika munsharif), atau Fathah (jika ghairu munsharif dan tidak diawali Alif Lam/tidak di-idhafahkan).
Contoh I’rab Isim Jamak Taksir (Munsharif):
|
No. |
Isim Mufrad Asli |
Rafa’ (Dhammah) |
Nashab (Fathah) |
Khafadh/Jar (Kasrah) |
Terjemahan (contoh) |
|---|---|---|---|---|---|
|
1 |
كِتَابٌ |
كُتُبٌ |
كُتُبًا |
كُتُبٍ |
Buku-buku |
|
2 |
قَلَمٌ |
أَقْلَامٌ |
أَقْلَامًا |
أَقْلَامٍ |
Pena-pena |
|
3 |
رَجُلٌ |
رِجَالٌ |
رِجَالًا |
رِجَالٍ |
Para lelaki |
|
4 |
وَلَدٌ |
أَوْلَادٌ |
أَوْلَادًا |
أَوْلَادٍ |
Anak-anak |
|
5 |
جَبَلٌ |
جِبَالٌ |
جِبَالًا |
جِبَالٍ |
Gunung-gunung |
|
6 |
قَلْبٌ |
قُلُوبٌ |
قُلُوبًا |
قُلُوبٍ |
Hati-hati |
|
7 |
عَالِمٌ |
عُلَمَاءُ |
عُلَمَاءَ |
عُلَمَاءَ |
Para ulama |
|
8 |
دَارٌ |
دِيَارٌ |
دِيَارًا |
دِيَارٍ |
Rumah-rumah |
|
9 |
نَفْسٌ |
نُفُوسٌ |
نُفُوسًا |
نُفُوسٍ |
Jiwa-jiwa |
|
10 |
أَمْرٌ |
أُمُورٌ |
أُمُورًا |
أُمُورٍ |
Urusan-urusan |
Tanda I’rab Asma’ul Khamsah
Asma’ul Khamsah adalah lima isim khusus (أَبٌ، أَخٌ، حَمٌ، فُوْ، ذُو) yang I’rabnya dengan huruf.
-
Rafa’: Dengan Wawu.
-
Nashab: Dengan Alif.
-
Khafadh/Jar: Dengan Ya’.
Contoh I’rab Asma’ul Khamsah:
|
No. |
Asma’ul Khamsah Asli |
Rafa’ (Wawu) |
Nashab (Alif) |
Khafadh/Jar (Ya’) |
Terjemahan (contoh) |
|---|---|---|---|---|---|
|
1 |
أَبٌ |
أَبُوكَ |
أَبَاكَ |
أَبِيكَ |
Ayahmu |
|
2 |
أَخٌ |
أَخُوهُ |
أَخَاهُ |
أَخِيهِ |
Saudaranya |
|
3 |
حَمٌ |
حَمُوكِ |
حَمَاكِ |
حَمِيكِ |
Iparmu |
|
4 |
فُوْ |
فُوهُ |
فَاكَ |
فِيهِ |
Mulutnya |
|
5 |
ذُو |
ذُو عِلْمٍ |
ذَا عِلْمٍ |
ذِي عِلْمٍ |
Pemilik ilmu |
|
6 |
أَبٌ |
أَبُو زَيْدٍ |
أَبَا زَيْدٍ |
أَبِي زَيْدٍ |
Ayahnya Zaid |
|
7 |
أَخٌ |
أَخُو عَلِيٍّ |
أَخَا عَلِيٍّ |
أَخِي عَلِيٍّ |
Saudaranya Ali |
|
8 |
حَمٌ |
حَمُو عَمْرٍو |
حَمَا عَمْرٍو |
حَمِي عَمْرٍو |
Iparnya Amr |
|
9 |
فُوْ |
فُو الْوَلَدِ |
فَا الْوَلَدِ |
فِي الْوَلَدِ |
Mulut anak itu |
|
10 |
ذُو |
ذُو مَالٍ |
ذَا مَالٍ |
ذِي مَالٍ |
Pemilik harta |
Tanda I’rab Af’al Khamsah
Af’alul Khamsah adalah lima bentuk Fi’il Mudhari’ yang bersambung dengan dhamir tatsniyah, jamak, atau mu’annats mukhatabah.
-
Rafa’: Dengan tetapnya Nun.
-
Nashab: Dengan pembuangan Nun.
-
Jazm: Dengan pembuangan Nun.
Contoh I’rab Af’al Khamsah:
|
No. |
Fi’il Mudhari’ Asli |
Rafa’ (Tetap Nun) |
Nashab (Hadzf Nun) |
Jazm (Hadzf Nun) |
Terjemahan |
|---|---|---|---|---|---|
|
1 |
يَفْعَلَانِ |
يَكْتُبَانِ |
لَنْ يَكْتُبَا |
لَمْ يَكْتُبَا |
Mereka berdua menulis |
|
2 |
تَفْعَلَانِ |
تَذْهَبَانِ |
لَنْ تَذْهَبَا |
لَمْ تَذْهَبَا |
Kalian berdua pergi |
|
3 |
يَفْعَلُونَ |
يَجْلِسُونَ |
لَنْ يَجْلِسُوا |
لَمْ يَجْلِسُوا |
Mereka banyak duduk |
|
4 |
تَفْعَلُونَ |
تَفْهَمُونَ |
لَنْ تَفْهَمُوا |
لَمْ تَفْهَمُوا |
Kalian banyak memahami |
|
5 |
تَفْعَلِينَ |
تَعْلَمِينَ |
لَنْ تَعْلَمِي |
لَمْ تَعْلَمِي |
Kamu (pr) mengetahui |
|
6 |
يَشْرَبَانِ |
يَشْرَبَانِ |
لَنْ يَشْرَبَا |
لَمْ يَشْرَبَا |
Mereka berdua minum |
|
7 |
يَقْرَأُونَ |
يَقْرَأُونَ |
لَنْ يَقْرَأُوا |
لَمْ يَقْرَأُوا |
Mereka banyak membaca |
|
8 |
تَنْصُرِينَ |
تَنْصُرِينَ |
لَنْ تَنْصُرِي |
لَمْ تَنْصُرِي |
Kamu (pr) menolong |
|
9 |
يُسَافِرُونَ |
يُسَافِرُونَ |
لَنْ يُسَافِرُوا |
لَمْ يُسَافِرُوا |
Mereka banyak bepergian |
|
10 |
تَكْتُبَانِ |
تَكْتُبَانِ |
لَنْ تَكْتُبَا |
لَمْ تَكْتُبَا |
Kalian berdua menulis |
Ringkasan
-
I’rab adalah perubahan akhir kata karena ‘Amil (faktor gramatikal).
-
Ada empat macam I’rab: Rafa’, Nashab, Khafadh/Jar, dan Jazm.
-
Isim hanya memiliki Rafa’, Nashab, Khafadh/Jar.
-
Fi’il Mudhari’ hanya memiliki Rafa’, Nashab, Jazm.
-
Fi’il Madhi, Fi’il Amr, dan semua Harf adalah Mabni (tetap).
Soal-soal Latihan
Untuk menguji pemahaman Anda secara menyeluruh, tentukan macam I’rab (Rafa’, Nashab, Khafadh/Jar, atau Jazm) dan tanda I’rab dari kata yang ditebalkan berikut ini. Jelaskan mengapa.
- قَامَ الْمُعَلِّمُونَ بِشَرْحِ الدَّرْسِ.
- Kata: الْمُعَلِّمُونَ – “Para guru”
- لَنْ يَجِدُوا الْحَقِيقَةَ.
- Kata: يَجِدُوا – “Mereka menemukan”
- مَرَرْتُ بِفَاطِمَةَ.
- Kata: فَاطِمَةَ – “Fatimah”
- لَمْ يَرْمِ الْوَلَدُ الْكُرَةَ.
- Kata: يَرْمِ – “Dia melempar”
- إِنَّ أَبَاكَ ذُو عِلْمٍ.
- Kata: أَبَاكَ – “Ayahmu”
Jawaban
- قَامَ الْمُعَلِّمُونَ بِشَرْحِ الدَّرْسِ.
- Kata: الْمُعَلِّمُونَ – “Para guru”
- Macam I’rab: Rafa’.
- Tanda I’rab: Wawu.
- Mengapa: Karena ia adalah Jamak Mudzakkar Salim yang berkedudukan sebagai Fa’il (pelaku). Tanda Rafa’ pada Jamak Mudzakkar Salim adalah Wawu.
- لَنْ يَجِدُوا الْحَقِيقَةَ.
- Kata: يَجِدُوا – “Mereka menemukan”
- Macam I’rab: Nashab.
- Tanda I’rab: Hadzf Nun (pembuangan Nun).
- Mengapa: Karena ia adalah Fi’il Mudhari’ dari Af’alul Khamsah (asalnya
يَجِدُونَ) yang didahului oleh Amil Nashabلَنْ. Tanda Nashab pada Af’alul Khamsah adalah pembuangan Nun.
- مَرَرْتُ بِفَاطِمَةَ.
- Kata: فَاطِمَةَ – “Fatimah”
- Macam I’rab: Khafadh/Jar.
- Tanda I’rab: Fathah.
- Mengapa: Karena ia adalah Isim Ghayru Munsharif (nama perempuan) yang didahului oleh huruf Jar
بِـ. Tanda Khafadh pada Isim Ghayru Munsharif adalah Fathah (dengan syarat tidak diawali Alif Lam dan tidak di-idhafahkan, yang terpenuhi di sini).
- لَمْ يَرْمِ الْوَلَدُ الْكُرَةَ.
- Kata: يَرْمِ – “Dia melempar” (aslinya
يَرْمِي) - Macam I’rab: Jazm.
- Tanda I’rab: Hadzf Huruf Illat (pembuangan huruf Ya’).
- Mengapa: Karena ia adalah Fi’il Mudhari’ Mu’tal Akhir (berakhiran Ya’) yang didahului oleh huruf Jazm
لَمْ. Tanda Jazm pada Fi’il Mudhari’ Mu’tal Akhir adalah pembuangan huruf illat.
- Kata: يَرْمِ – “Dia melempar” (aslinya
- إِنَّ أَبَاكَ ذُو عِلْمٍ.
- Kata: أَبَاكَ – “Ayahmu”
- Macam I’rab: Nashab.
- Tanda I’rab: Alif.
- Mengapa: Karena ia adalah Asma’ul Khamsah yang berkedudukan sebagai Isim Inna. Tanda Nashab pada Asma’ul Khamsah adalah Alif (dengan syarat-syarat yang terpenuhi).
Penutup
Alhamdulillah, dengan artikel rangkuman ini, kita telah menuntaskan seluruh pembahasan mengenai I’rab dan tanda-tandanya. Ini adalah tonggak penting dalam perjalanan Anda mempelajari Ilmu Nahwu. Anda kini memiliki gambaran yang jelas dan terstruktur tentang bagaimana kata-kata dalam Bahasa Arab berubah bentuk sesuai dengan fungsi dan kedudukannya dalam kalimat.
Materi I’rab memang membutuhkan ketekunan dan latihan yang berulang. Jangan ragu untuk kembali membaca artikel-artikel sebelumnya dan mengerjakan ulang soal-soal latihan jika Anda merasa perlu. Penguasaan I’rab akan membuka pintu gerbang pemahaman yang lebih mendalam terhadap Al-Qur’an dan Hadits.
Pada artikel berikutnya, insyaallah kita akan melanjutkan pembahasan Matan Al-Ajurumiyyah dengan masuk ke bab Mu’rabat al-Asma’ (Kata-kata Isim yang Di-I’rab), yang akan membahas lebih rinci tentang jenis-jenis Isim yang selalu Mu’rab dan kedudukan-kedudukannya dalam kalimat.
Terus semangat dan istiqamah dalam belajar! Semoga Allah senantiasa memberikan kemudahan dan pemahaman bagi kita semua.